如何练习修改病句

1、修改病句练习建议 专题复习的配套练习。重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。有关资料上的病句判断选择改错题。思考如何从“词语”方面入手来修改病句。

2、要提高做语文修改病句题的正确率，可以遵循以下几个步骤和策略：加强语法知识学习：病句往往与语法错误有关，因此，掌握扎实的语法知识是修改病句的基础。要系统学习汉语的基本语法规则，包括词性、句子成分、句式结构等，并不断通过练习巩固这些知识点。

3、例1：上课的时候，做小动作，被老师批评。解析：这道题我们不知道是谁被老师批评，是谁上课，读起来特别怪，这类题要用到我们的口诀1了。根据口诀1，在“被”的前面加上“小明”，也可以在“上课”的前面加上“小明”，也可以在“做小动作”前加“小明”，只要语句通顺都可以。

4、改1：解放军叔叔击落了五架敌机。改2：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。2．骄傲自满是学习上的阻碍。改：骄傲自满是学习的阻碍。3．这些是唐朝出土的文物。改：这些是唐朝的文物。4．看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

初中生环境与生活主题征文怎么写

1、我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

2、与环保为主题的演讲稿怎么写1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

3、我们生活在地球上，我们要懂得保护环境、爱护环境，爱护我们的家园。保护环境很简单，只要我们从弯下腰去捡起那微不足道的纸屑做起，尽量减少生活垃圾，我们的世界将会更加美好。

4、我与环保主题的征文1 环保问题一直被全世界的专家们关注着，政府也一直强调着环保问题。可是人们也一直在浪费世界仅有的资源。作为小学生，我埋怨自己什么也做不到。可是听过环保座谈会之后，我终于明白原来自己也可以保护环境。 作为小学生能做些什么？在平时随手关灯、调节用水量等等的小细节中，我们就为环保出一分力。

5、【篇一：我们家的低碳生活】 现在我们的生活更好了，保护环境成为了我们美好生活的重要保障，我们应该怎样保护环境，低碳生活呢？一起走进我家来看看吧！ 我们一家人共同约定：为更好地保护环境，我们要过低碳生活。 低碳生活从节水开始。平常我家都会用洗脸水冲马桶，用洗脚水洗袜子，然后冲马桶。

现在扶贫政策?

1、年贫困户可能仍然可以享受扶贫政策**。根据国家扶贫政策规定，精准扶贫政策要到2025年12月底才能取消。因为建档立卡贫困户在2020年12月底已经脱贫摘帽，但是建档立卡脱贫户在2025年以前仍然享受国家有关扶贫帮扶政策。请注意，不同地区的政策可能存在差异，具体享受扶贫政策的条件和时间可能会因地区而异。

2、此外，农村扶贫政策还包括产业扶贫、就业扶贫、金融扶贫等多个方面。产业扶贫主要是通过发展适合当地特色的农业产业、乡村旅游等方式，帮助贫困户增加收入。就业扶贫则通过提供技能培训、创业支持等措施，促进贫困人口的就业。金融扶贫则通过提供贷款、担保等金融服务，帮助贫困户发展生产和创业。

3、国家政策规定帮扶政策仍然是脱贫不摘帮扶，不摘政策，不摘帮扶力量，仍然有5年的帮扶过渡期。也就是说帮扶政策要延续到2025年12月底。

4、扶贫政策有助于保护贫困人口的合法权益，减轻他们的负担。 政府通过支持贫困地区的人才开发和完善农民工市场，帮助这些地区增加就业机会。 政策旨在通过发展工农业企业，促进生产，帮助贫困户或贫困地区摆脱贫困。

加强民族乡村的扶贫工作有什么建议

坚持把加快发展作为促进减贫的根本举措，把稳定解决扶贫对象温饱、尽快实现脱贫致富作为扶贫开发首要任务；强化基本公共服务，提高社会保障水平，从制度上保障贫困人口生存和发展基本权利。 ——点面结合、合力攻坚。

认为扶贫就是送钱送物、拆旧建新、修路架桥，导致扶贫资源配置失序和工作效率低下；二是在工作方法上需要进一步改进。认为群众“穷根”难拔、“穷病”难治，扶贫短期难以见效，习惯性地用抓示范点代替精准扶贫，搞盆景式、插花式、堆点式扶贫。

加强对党建扶贫队的管理，定期或不定期抽查队员驻点工作情况、考勤记录，督促工作队完成好工作计划。（二）提高乡村规划编制质量 一是把扶贫开发规划编制作为指导农村经济社会发展，指导党建扶贫工作的重要工作，加紧做好 扶贫开发规划前期工作。