福建城市道路绿化芒果制环保酵素的研究

环保酵素是一种由植物酶提取物制成的生物产品，具有多种应用价值。在研究中发现，绿化芒果制备的环保酵素可以作为动物饲料、城市污水处理、有机肥料等方面应用。具体制备方法为：将绿化芒果切成小块，加入红糖和去离子水，经过特定菌种的发酵，密封放置数月，即可得到环保酵素。

最后，采用道路芒果，制备了芒果酵素，结果发现，由于道路芒果含糖量较高，制备过程中不需要额外添加糖类，芒果酵素制备工艺简单，在解决城市交通环境问题的同时，在营养保健品，生物医学，城市污水净化以及生物肥料等领域都具有相当大的应用空间。

果皮与核剥出，用果肉制作，方法简单，做法的比例是1：3：10。即：红糖：水果或蔬菜：水份。注意比例才能做得成功。按这个做的化最后得到的酵素原计大概有不到1升吧。注意桶上面要适当留有空间，发酵产生气体一两天必须放一次。大概三个月就好了。

制做环保酵素的比率是，3：1：10， 也就是： 3份垃圾、1份糖、10份水。比如： 300g鲜垃圾（蔬菜叶、水果皮等） 100g糖（黑糖、黄糖或糖蜜） 1000g 水 将有盖子的塑胶容器装六成的自来水，将糖倒入水中，轻轻搅匀融化。（可用手去搅拌。）将蔬果厨馀放进糖水中，轻轻搅匀。

制作环保酵素的比率是3：1：10，也就是3份垃圾、1份糖、10份水。比如：300g鲜垃圾（蔬菜叶、水果皮等） 100g糖 （黑糖、黄糖或糖蜜） 1000g 水。步骤：将有盖子的塑胶容器装六成的自来水，将糖倒入水中，轻轻搅匀融化。（可用手去搅拌。）将蔬果厨馀放进糖水中，轻轻搅匀。

水产养殖学专业介绍

水产类专业下设水产养殖学、海洋渔业科学与技术、水族科学与技术、水生动物医学四个专业，涵盖了育种养殖、水产环境与设备、观赏性水族景观、水生动物医疗等水产类的技术岗位。水产养殖学 该专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识。

上海海洋大学的王牌专业是水产养殖学。水产专业介绍。水产养殖学专业主要研究鱼类、贝类、虾蟹等水产动植物的饲养、养殖技术及其管理问题。涉及到水产资源养护、健康评价、饲料营养学、养殖系统工程设计等方面的知识。水产课程设置。水产养殖学专业的课程包括基础理论课程和专业实践课程。

水产养殖专业主要包括以下方向： 鱼类养殖 解释：鱼类养殖是水产养殖中最为普遍和重要的一个分支。它涉及不同鱼种的繁育、幼苗培育、成鱼饲养、疾病防控等方面。鱼类养殖涵盖了池塘、河流、湖泊及海洋等不同水域环境的养殖技术。

水产养殖学专业培养学生具有生物学、水产动植物养殖及水产动植物疾病诊断、防治的基本理论知识和实验、实践的基本技能，能从事水生动植物资源综合开发利用与保护、经济动植物的增养殖、疾病防治及相关领域的科研、教学、技术服务及经营管理等工作。

水产养殖业如何创新发展?

1、水产养殖废物定期通过污水收集系统泵入集中处理池进行处理。培养前期每两天吸一次污水，培养中后期，饲养后1 ~ 5小时开始吸污水为宜，每次吸污水的时间在吸出的污水颜色与池水颜色相近时即可观察到。池塘循环水养殖池或容器微水养殖模式对鳕鱼和鲈鱼养殖是可行的，可以收到较好的经济和生态效益。

2、在规模化养殖的浪潮中，智能渔业不仅依托于高效的管理系统，还依赖于海量的可靠数据，为可持续发展提供了强大支持。通过云计算、机器学习和人工智能等前沿技术，智能水产养殖解决方案应运而生，整合了智能控制终端、数据采集设备与水质监测设备，构建了完整的智能生态。

3、虾稻养殖 “稻虾共作”模式是一种新型的养殖技术，具体是将传统的普通稻田单一种植收获的模式改变为科学立体的生态种养结合模式，具体是指在水稻种植期间养殖小龙虾等水产生物，水产生物能够与水稻在稻田中同生共长，相互促进。

水产养殖标志性成果有哪些?

1、以下是一些水产养殖领域的标志性成果：人工孵化技术的突破：人工孵化技术的发展使得大规模的水生动物养殖成为可能。通过控制温度、水质和饲养管理等，成功孵化出大量的鱼苗和虾苗。高效饲料和饲养管理的创新：开发出高效的水产养殖饲料和饲养管理方案，提高了水生动物的生长速度和养殖效益。

2、在众多科研成果中，《四大家鱼工繁殖》这一项目，通过系统的科学研究，推动了我国养殖业的发展，为渔业经济的繁荣做出了重要贡献。《大珠母贝人工育苗与插核珠技术》的突破，标志着我国在贝类养殖技术上取得了重大进展，为海洋生态和渔业资源的可持续利用提供了新的解决方案。

3、叶轮式增氧机（1972至1976年），池塘高产养殖不可替代的重要设备。1978年获全国科学大会奖。半导体探鱼仪（1971至1976年），1978年获全国科学大会奖。双曲线时差定位仪（1973至1978年），20世纪70至80年代国内应用最广的渔船导航设备，为我国渔业生产和航运业的发展做出了杰出贡献。1978年获全国科学大会奖。

水产养殖专业学什么课程

本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识，受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练，具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。

主要课程：本专业学生主修的专业课程有水生生物学、水环境学、生态学、发育生物学、鱼类及鱼类增养殖学、贝类及贝类增养殖学、虾蟹类增养殖学、水产疾病学、水产动物营养及饲料学、水产养殖工程学、养殖试验设计、企业管理等。

水产养殖学 该专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识。受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练，具有水产经济、动植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。

水产养殖学专业主要研究鱼类、贝类、虾蟹等水产动植物的饲养、养殖技术及其管理问题。涉及到水产资源养护、健康评价、饲料营养学、养殖系统工程设计等方面的知识。水产课程设置。水产养殖学专业的课程包括基础理论课程和专业实践课程。

水产养殖学的课程设置根据年级的不同有所侧重。

水产养殖学主要学《渔业经济与管理》、《鱼类学》、《动物遗传育种学》、《水产动物病害学》、《水产动物环境生理学》、《生物饵料培养》、《观赏水族养殖学》、《水产动物营养与饲料》、《水产动物育种学》、《水产特种经济动物增养殖学》等。