浅谈如何对幼儿进行节能减排教育

1、利用自然角对幼儿进行环保教育 自然角是幼儿园环境的重要组成部分，不仅能让幼儿获得有关自然经验还能激发幼儿的好奇心和求知欲，产生关爱和保护自然的情感。

2、日常生活的每一个环节，都可用来对幼儿进行环保教育。如每天的一餐一点中，在培养幼儿良好进餐习惯的同时，结合教育活动，进一步对幼儿进行节约能源教育。

3、此外，我们还可以利用画报、图片向孩子讲解宣传如何保护环境的知识，使孩子初步接触一些基本的环保知识，这样，就可以让幼儿在潜移默化中获得教育，具有环保意识。 通过实地比较，激发幼儿的环保意识。

4、其次，可以借助于孩子们最喜爱的电视节目和幼儿文学作品对其进行环保教育。例如电视动画片《地球超人》、幼儿故事《猴子的家》等是对孩子进行环保教育的好教材。另外，每年的“世界环境日”都是对孩子进行教育的最佳时机，给孩子讲解那些宣传画片，让孩子了解一些环保的基本知识也是很必要的。

5、这时候老师可以通过做游戏的方式或者可以发展一些环保课内教育活动。在保证孩子安全的基础之下，让孩子有兴趣投入到环保学习中去。平日里在一些生活小事上也要纠正孩子，发现孩子有一些不文明，不爱干净的坏习惯可以及时予以调整纠正。

节能降耗主题活动方案

开展“节能宣传进校园”主题活动，通过教育活动培养师生的节约意识和环保观念。 开展“垃圾分类宣讲”活动，普及废旧商品回收利用知识，倡导循环利用的办公和生活方式。 开展公共机构节能宣传活动，利用多种媒体手段，如横幅、标语、宣传栏等，提升师生的节能意识。

节能降耗主题活动方案1 活动主题 “节能降耗，保卫蓝天”。 活动时间 全国公共机构节能宣传周时间为：6月__日至__日。

十）共青团组织要动员青少年继续开展以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动，开展节能减排志愿者活动，选树青少年节能减排典型，积极创作以节能减排为主题的儿歌、 童谣 、动漫、 故事 等艺术作品，引导青少年充分认识节能减排的重要性和紧迫性。

全国节能宣传周活动方案1 根据xx省公共机构开展节能宣传周活动的精神，要求各地各部门结合自身实际，开展“节约有道、节俭有德”为主题的节能宣传周活动。为做好部机关节能宣传周活动的相关工作，制定本方案。 活动主题 以“节能有道、节俭有德，组工干部在行动”为主题开展。

校园低碳活动方案

1、学校低碳活动方案1 指导思想 积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

2、开展“小手帕减用纸，低碳生活在身边”活动，倡导全校学生重拾手帕，少用纸巾，保护森林，倡导低碳，在1-6年级中组织学生设计个性化手帕（可以采用绘画、编制、刺绣、拼贴等方式），并进行全校评比，上交时间：5月xx日 学习背一首环保儿歌，通过琅琅上口的儿歌，加深对低碳生活的认知。 小伙伴，倡环保，低碳生活人人爱。

3、参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下，各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。开展一次征文撰写和点评活动。

4、低碳生活主题活动方案1 班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

5、全国低碳日活动方案1活动目的充分调动全校全员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。活动主题全国节能宣传周活动的主题：“xxxxx”。全国低碳日活动主题：“xxxx”。

6、# 学校节能周暨全国低碳日活动方案【篇1】节能减排工作是构建和谐社会的重大举措。根据国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。

幼儿园大班社会教案:节能减排

师：“你认为哪一个出行的交通工具最节能最节能减排？说说你的理由？”（预计幼儿走路来幼儿园最节能减排）过渡：“对啊，节能减排就是这么简单，从小朋友每天来园开始就是节能减排的第一步。

引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向，并尝试自己制造风；了解风的利与弊，引导幼儿辨证地看待事物，从小形成科学的思维方式；鼓励幼儿大胆探索周围事物和现象，在探究的过程中细心、专心，并以客观的态度发表自己的看法；和同伴能协调配合，会在合作中互相学习。

宣传、利用广播向广大师生发出倡议：让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展，与全社会每一个成员的切身利益密切相关，需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望，更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起，齐心协力推动节能减排。

低碳生活教案

低碳生活教案 篇1 班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识，积极响应学校关于创建国家环境保护模范城市的号召。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。

低碳生活教案 篇1 【活动意图】 “节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

介绍“低碳生活”。 低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

节能环保低碳教案10 活动目的 通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

低碳环保节约用电主题班会教案1 活动目标 了解电的用途和重要性，知道要节约用电。 思考节约用电的方法，并在生活中实践。 活动准备 儿歌《我会节约用电》。 “节约用电”补充操作材料（见材料制作）。 活动过程 学习领域： 形式：小组 请幼儿指出活动室的电器设备，并介绍其用途。

在学习、工作、生活中，我们的工作之一就是课堂教学， 反思 是思考过去的事情，从中 总结 经验 教训。那要怎么写好反思呢？下面是我为大家收集的中小学低碳绿色环保主题班会教案，希望能够帮助到大家。

幼儿园节能环保活动总结

幼儿园节能低碳日活动总结 篇1 “六月十五日”是一年一度的的全国低碳日，我校根据县教体局的活动要求，为了增强师生的低碳节能意识，营造“节能有道，节俭有德”的良好氛围，我校特开展了主题为“低碳生活、情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下： 加强组织管理，增强环保意识。

但保护环境是一项长期而艰巨的工作，需要大家一起行动，从现在做起、从身边做起、从点滴做起，厉行节约、反对浪费、崇尚环保，让节俭新风在幼儿园永存，让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落。 幼儿园节能环保活动总结2 今年8月23日至8月29日为全国节能宣传周，8月25日为全国低碳日。

幼儿园节约活动总结1 为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识，xx街道中心幼儿园以“3·22世界水日”为契机，开展了“节约用水，从我做起”一系列宣传教育活动。